Pikler-trekant med sikkerhedsremme

Pikler-trekant med sikkerhedsremme: fri bevægelighed og passiv sikkerhed

Emmi Pikler formaliserede grundlaget for fri bevægelighed i 1940’erne i Budapest på Lóczy-instituttet, som hun ledede fra 1946. Hendes centrale princip er enkelt at formulere, men svært at anvende: Et barn, der ikke sættes i en position, som det ikke selv har nået, udvikler en mere komplet, stabil og varig motorisk kontrol. Den klatretrekant, der er designet i denne tradition, er ikke et legetøj til stimulering – det er et udviklingsredskab, der forudsætter, at den voksne ved, hvornår han eller hun skal trække sig tilbage.

Sikkerhedsremmene ændrer fundamentalt ligningen. Uden dem kan en trætrekant, selv en tung en, vælte, hvis et 18 måneder gammelt barn hænger på den ene side i ubalance, eller hvis et andet barn klatrer op samtidig. Seler, der er skruet fast i gulvet eller fastgjort til en væg, løser dette problem uden at ændre den motoriske oplevelse: Barnet ved det ikke, men dets risikovillighed forbliver afstemt efter dets egne evner, ikke efter understøttelsens ustabilitet.

I hvilken alder skal man bruge en Pikler-trekant, og hvordan skal man bruge den i forhold til det motoriske udviklingsstadium?

Strukturen bliver relevant, så snart barnet kan sidde selvstændigt, som regel mellem 7 og 9 måneder. På dette stadium klatrer det endnu ikke – det nærmer sig, udforsker det med hænderne og støtter sig til det. Det er allerede nyttigt: Kontakten med de ubehandlede træstænger giver det en proprioceptiv feedback, som glatte plaststrukturer ikke giver.

Mellem 10 og 15 måneder, i fasen hvor barnet begynder at støtte sig og tage sine første skridt, bliver trekanten en aktiv støtte. Mange børn holder fast i den for at rejse sig op, længe før de klatrer. Det er en legitim anvendelse, som ikke er forudset, men som er i overensstemmelse med Pikler-logikken: Barnet finder selv den anvendelse, der passer til det, det kan gøre.

Selve klatringen begynder for de fleste mellem 12 og 18 måneder. Det, Pikler observerede – og som videoerne fra Lóczy tydeligt viser – er, at børn, der ikke har fået hjælp til at klatre, selv finder deres grænse og respekterer den. De, der er blevet båret eller guidet, klatrer nogle gange hurtigere, men er dårligere til at komme ned, og det er netop her, ulykkerne sker. At komme ned baglæns og låse hofterne op for at sætte fødderne ned lærer man ved gentagne fejltagelser i lav højde. Trekanten med fastgjorte stropper gør det muligt for den voksne at undlade at gribe ind uden at skabe strukturel fare.

Mellem 2 og 5 år ændrer brugen sig: Barnet bruger trekanten som udgangspunkt for en bane, kombinerer den med en skrå planke, klatrer over den og balancerer på den. Objektet har en lang levetid, hvis strukturen er dimensioneret korrekt – mindst 90 cm høj, så det forbliver stimulerende efter 3 år.

Materialer, standarder og konkrete valgkriterier

Det anvendte træ bestemmer holdbarheden og vægten. Massivt bøgetræ (Fagus sylvatica) er det foretrukne materiale: høj densitet, tæt årestruktur, større slagfasthed og fugtbestandighed end fyr eller birk. En trekant i massivt bøgetræ af høj kvalitet vejer mellem 6 og 10 kg afhængigt af størrelsen – nok til ikke at bevæge sig under vægten af et barn på 20 kg uden fastgørelse, men stropper er stadig nødvendige for konstruktioner, der står på glat parket eller bruges af flere børn.

Den europæiske standard EN 71-1 (legetøj – mekanisk og fysisk sikkerhed) gælder for legestrukturer til børn under 36 måneder. For strukturer, der sælges til børn op til 5 eller 6 år, anvender nogle producenter også EN 1176 (legepladsudstyr), som er mere restriktiv med hensyn til dynamiske belastninger. Angivelsen af den gældende standard på produktbladet er en indikator for seriøsitet — dens fravær er ikke afgørende, men det er værd at spørge producenten direkte om det.

Anbefalet højde: mindst 80 cm til børn i alderen 12 måneder til 3 år, 100 cm eller mere, hvis barnet skal kunne bruge den indtil 5-6 år.
Afstand mellem tremmerne: mellem 15 og 18 cm, tilstrækkelig til at foden kan stå fladt, og tilstrækkelig lille til at barnet ikke kan komme ind mellem to tremmer, hvis det glider
Overfladebehandling: naturlig olie (hør, bivoks) eller ubehandlet – filmdannende lak gør tremmerne glatte og lukker træets årer, som netop er det, der giver greb.
Remme: af polyester eller nylon, skruet fast på metalplader, der er integreret i strukturen, med en angivet trækstyrke på mindst 80 kg.

Pikler-trekant med stropper: hvad installationen ændrer i praksis

Fastgørelsen til gulvet eller væggen forandrer objektet. En fri trekant kan flyttes, vippes og kombineres på forskellige måder, hvilket har reelle pædagogiske fordele. En trekant, der er fastgjort med stropper, forbliver på plads, hvilket er bedre egnet til familier med flere børn eller et begrænset rum, hvor trekanten er permanent. Begge tilgange er forsvarbare; de passer til forskellige sammenhænge.

Det, Pikler forsvarede, var ikke et objekt, men en holdning: at observere uden at foregribe, at indrette uden at styre. Trekanten med fastgjorte stropper gør denne holdning tilgængelig for uerfarne forældre, fordi den fjerner den permanente strukturelle årvågenhed uden at fjerne den motoriske risiko – den, der opbygger kompetencen. Det er en forskel, som forældre, der har praktiseret fri motorik i nogle måneder, straks forstår.